Un grupo de alumnos crea un videojuego para personas con discapacidad intelectual

Dos niños se divierten jugando a un videojuego

Un grupo de alumnos de la Fundación Juan XXIII Roncalli y del Colegio San Agustín han trabajado de forma conjunta para desarrollar un videojuego dirigido a personas con discapacidad intelectual.

Lectura Fácil

Un grupo de alumnos del Colegio San Agustín y de la Fundación Juan XXIII Roncalli crean un videojuego para personas con discapacidad intelectual.

El videojuego ayuda a personas con discapacidad intelectual a mejorar su comunicación.

El videojuego utiliza las aficiones de los usuarios, colores y música.

Miguel Fernández

En este grupo de trabajo participaron de forma conjunta alumnos con discapacidad y sin discapacidad, que recrearon la actividad de una empresa de desarrollo de videojuegos con todos sus departamentos y con un único objetivo: crear un programa que ayude a personas con discapacidad.

Este videojuego, el segundo que se desarrolla dentro de la iniciativa ‘Videojuegos para la inclusión’, ha sido diseñado de forma personalizada para ayudar a dos usuarios del centro de día de la Fundación.

A través de los hobbies de sus usuarios y utilizando colores y música, las personas con discapacidad intelectual mejoran su capacidad de comunicación e interacción con el entorno, la memoria y la atención mientras se divierten con este videojuego.

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